Когда везёт с наставниками и педагогами
08.03.2017 г.
На протяжении многих десятилетий поддерживаю связь с педагогами и выпускниками тех учебных заведений, где мне в свое время довелось учиться. В старших классах с 1987 года по 1989 год я учился в средней школе № 8 и кумиром для меня была учитель географии Маргарита Саввична Сухих. По её стопам пошли многие выпускники.
Года три назад Маргарита Саввична позвонила мне и попросила написать на страницах газеты «Североуральские вести» об одной проблеме, которая касается жилищно-коммунальной темы. Но как-то незаметно наше общение по телефону перешло совсем в иное русло, и мы стали вспоминать школьные годы.
Случайно я попросил назвать Маргариту Саввичну самых талантливых её учеников, которых она запомнила за долгие годы педагогической деятельности. Оказалось, что некоторые ее наиболее талантливые выпускники нынче живут очень далеко от Североуральска и даже за границейв Германии и Израиле. Но меня интересовали больше имена тех учеников, кто остался в нашем родном городе.
Когда везёт с наставниками и педагогами (рис.1)Из уст Маргариты Саввичны мне запомнилось имя Юлии Минзариповой. Бывший педагог дала очень высокую оценку своей выпускнице. Ведь Юля в школе не только хорошо училась, но и активно участвовала в творческих и спортивных мероприятиях. Надо понимать, что школьная жизнь не заканчивается на одной учебе.
Сейчас за плечами Юлии Владимировны Минзариповой уже солидный педагогический стаж, а совсем недавно она стала руководителем Североуральского политехникума. На прошлой неделе Юлия Владимировна побывала в редакции газеты «Североуральские вести» и ответила на самые актуальные вопросы, которые касаются образования и других сфер нашей жизни.
- Расскажите немного о себе и почему Вы выбрали профессию учителя?
— Родилась я в семье горного инженера и учителя в Невьянске. В 1975 году по окончании Свердловского горного института по распределению папу направили в Североуральск. С тех пор наша семья живёт в этом славном, милом, ставшем родным городке.
Во все времена меня окружали замечательные взрослые, наставники, учителя. В разные периоды детства я мечтала стать хирургом и геологом. Меня очень привлекала возможность спасать людям жизнь и завораживала минералогия.
Я хорошо училась в общеобразовательной и музыкальной школах, занималась в секции волейбола ДЮСШ, участвовала в творческих и спортивных мероприятиях. Поскольку моя мама Юрьева Галина Ильинична работала учителем физкультуры в школе № 11, а училась я в восьмой школе, то моя внеурочная деятельность протекала сразу и в обеих школах.
В восьмой – ученическое самоуправление, комсомольская ячейка, праздничные концерты. А в одиннадцатой – помощь маме в проведении спортивных соревнований и праздников, КВНов, работа в летних лагерях труда и отдыха и т. д. В 1993 году по окончании школы я уже точно определилась с выбором будущей профессии и поступила в Уральский педагогический университет на географо-биологический факультет.
- Чем Вам запомнились студенческие годы?
— Мои студенческие годы были насыщены яркими событиями. В учебном плане сбылись мои мечты детства. Я одновременно изучала геологию, минералогию и анатомию человека и животных. А после лекций и семинаров я погружалась в творческую жизнь стройотряда «Пилигрим», студенческого клуба университета, первой женской команды КВН в Свердловской области.
И здесь мне очень повезло с наставниками. Чего стоит только то, что тренерами нашей команды КВН УрГПУ были известные сейчас «Уральские пельмени»! На пятом курсе у меня появилось непреодолимое желание применить свои теоретические знания на практике, и я пошла работать в школу.
Преподавательских часов было немного и это позволило удачно сочетать окончание университета и работу. Именно в Екатеринбурге я аттестовалась на первую квалификационную категорию как учитель биологии и географии.
Когда везёт с наставниками и педагогами (рис.5)На данный момент я являюсь учителем биологии высшей квалификационной категории. До недавнего времени работала заместителем директора по воспитательной работе и учителем биологии в родной восьмой школе. 28 февраля 2017 года приступаю к работе в должности директора Североуральского политехникума.
- Что Вы можете рассказать о своей семье и ваших близких родственниках? Ведь известно, что имя прославленного лауреата Сталинской премии Нигмаджана Минзарипова звучало далеко за пределами Североуральска.
— В 1999 году вышла замуж и вернулась в родной город. Мой муж Минзарипов Рустам Галимжанович заместитель главного инженера шахты «Черёмуховская». В нашей семье растут двое детей. Софья — десятиклассница, активистка Совета Старшеклассников школы, помимо хорошей учёбы в школе занимается вокалом, углубленно изучает химию и биологию. Глеб – шестиклассник, успешную учёбу в школе совмещает с занятиями в художественной школе и секции волейбола ДЮСШ.
В нашей семье образцом трудолюбия и порядочности являются наши предки, которые завещали нам добросовестно трудиться на благо нашей Родины. Мои бабушка и дедушка Савины Надежда Прокопьевна и Илья Петрович в годы Великой отечественной войны с 13-ти лет трудились на Невьянском механическом заводе по двенадцать часов в сутки.
За что имеют большое количество государственных наград, самыми значимыми из которых являются Орден Октябрьской Революции и Орден Ленина. Дедушка моего мужа Минзарипов Нигмаджан – легенда СУБРа, лауреат Сталинской (государственной) премии, награждён Орденами Ленина и Трудового Красного Знамени.
- Вы много времени уделяете общественной работе. Чем Вас притягивает это направление?
— Была председателем Общественной Молодёжной Палаты при Главе Североуральского городского округа (2010-2012г). С 2013 года и по настоящее время являюсь председателем комиссии по социальным вопросам Общественной Палаты СГО. В 2016 году вступила в ряды партии «Единая Россия», вхожу в состав Политсовета, являюсь руководителем сторонников партии.
Что для меня общественная работа? Прежде всего, это возможность оставаться в обширном поле деятельности в рамках городского округа. Это расширение пространства зоны комфорта, ведь приходится вникать в довольно сложные вопросы, не связанные с профессиональной деятельностью, принимать соответствующие решения.
Это общение на профессиональном уровне с действующими и бывшими руководителями городских предприятий, что позволяет перенимать у них бесценный опыт руководства. Это возможность воплощать в жизнь свои идеи и проекты.
Яркими примерами могут стать «Открытка ветерану» — конкурс и вручение самодельных и собственноручно подписанных открыток ветеранам ВОВ, «Новогоднее настроение» — конкурс самодельных ёлочных игрушек и последующее украшение ими главной ёлки города, «Две звезды» — вокальный конкурс дуэтов ребёнок-взрослый.
Самое главное – общественная деятельность позволяет всегда быть в тонусе, быть интересной и современной, прежде всего, для своих учеников. Ну а для руководства города и предприятий общественные организации – это кузница кадров. Если человек успешно справляется с общественной нагрузкой, проявляет свои лидерские и профессиональные качества, то он справится и с производственными поручениями высокого уровня.
Когда везёт с наставниками и педагогами (рис.9)- Есть ли у Вас намерения участвовать в выборах в городскую Думу, которые пройдут нынешней осенью?
— Я планирую участвовать в выборах 2017 года в качестве кандидата в депутаты Думы СГО VI созыва. Считаю, что в составе Думы должны работать депутаты, обладающие соответствующим уровнем образования и необходимыми компетенциями, иметь опыт руководящей деятельности (как производственной, так и общественной), быть авторитетными лидерами своих организаций и грамотно выстраивать взаимодействие с другими депутатами. Я поддерживаю мажоритарную систему выборов, поскольку она исключает возможность появления в Думе случайных людей.
- Что Вы можете сказать о системе образования на современной этапе у нас в Североуральске?
— Если говорить об образовании в СГО, то можно вполне уверенно заявлять о том, что системное взаимодействие образовательных учреждений организовано на хорошем уровне. В нашем городе работают замечательные педагоги, как основного, так и дополнительного образования, вкладывающие в своих учеников весь свой интеллектуальный и профессиональный потенциал.
Учащиеся нашего округа достойно представляют территорию, как на областных, так и на всероссийских и международных конкурсах и фестивалях. Многие мои выпускники, поступившие на престижные факультеты ведущих ВУЗов, проговаривают одну и ту же мысль: «Того уровня знаний, который мы получили в школе, даже не по профильным предметам, хватает, чтобы успешно осваивать образовательные программы ВУЗов и выглядеть достойно на уровне выпускников знаменитых лицеев и гимназий».
И это замечательная оценка качества нашего труда. Конечно, в школах ощущается острая нехватка педагогов. Но, всё же, молодые учителя ежегодно приходят в наши образовательные учреждения, причём возвращаются в свои родные школы. Это значит, что мы смогли увлечь старшеклассников своей профессией, смогли заинтересовать тем незримым, что позволяет вырасти в Учителя с большой буквы. И это хорошо.
— Как, на Ваш взгляд, поднять престиж среднего профессионального образования?

— Сейчас государство ставит перед педагогическим сообществом глобальную задачу по возрождению престижа среднего профессионального образования. И я полностью согласна с этим направлением. Действительно, многие годы мы получали большое количество специалистов с высшим образованием и низким уровнем квалификации.
Такие выпускники, естественно, не могут найти себе достойную работу по специальности. При этом мы прекрасно понимаем, что можно не знать всех тонкостей математического анализа и не разбираться в хитросплетениях биохимии, но обладать «золотыми руками», без которых не запустится в работу сложный механизм или любая профессиональная установка.
Все помнят наши замечательные СПТУ № 95 и СПТУ № 76. Слава о высококвалифицированных выпускниках этих учреждений разлеталась на всю область. Сейчас это одно учреждение «Североуральский политехникум», в котором и по сей день работают замечательные педагоги и мастера производственного обучения. И нам, чтобы не отставать от современных тенденций, необходимо вводить новые профессии, открывать новые специальности.
В 2012 году стало активно развиваться движение WorldSkills, основным направлением деятельности которого является привлечение внимания к рабочим профессиям и создание условий для развития высоких профессиональных стандартов. А также организация и проведение профессиональных соревнований различного уровня для молодых людей в возрасте до 22 лет.
Раз в два года проходит мировой чемпионат рабочих профессий WorldSkills, который также называют «Олимпиадой для рабочих рук». В 2019 году такой чемпионат будет проходить в Казани. В настоящее время это крупнейшее соревнование подобного рода и российские конкурсанты показывают высокий уровень подготовки и занимают призовые места. Нашему политехникуму необходимо вливаться в это движение. А для этого нужна соответствующая техническая и материальная база, современные станки и оборудование, соответствующая подготовка педагогов.
Спасибо за поддержку депутату Законодательного Собрания Свердловской области Владимиру Алексеевичу Ильиных и экс-председателю Правительства Свердловской области Денису Владимировичу Паслеру. Благодаря им политехникуму профинансировали проведение необходимых ремонтных работ.
Осенью 2016 года были заменены окна, произведён капитальный ремонт спортивного и актового залов, учебных кабинетов и многое другое. Уже поступило оборудование для реализации программы «Уральская инженерная школа». А это значит, что не только наши студенты, но и старшеклассники смогут углублённо изучать физику, автомеханику, слесарное, электромонтажное дело, а также освоить профессию сварщика.
По завершению обучения подростки смогут получить специальные удостоверения. Конечно, у нас есть ещё масса неосвоенных горизонтов. Верю, что всё получится так, как мы запланировали.

Беседовал Г. Каландинский.
Газета «Североуральские вести» № 7 | 24 февраля 2017 года.
Фото: 28 февраля — первый день работы Ю. В. Минзариповой в Североуральском политехникуме.