Московский кинофестиваль проходит четыре раза
в год и приурочен к православным праздникам.
По его итогам выбирается
10 лучших фильмов-притч, которые демонстрируются
в России и
за рубежом.В перерывах между конкурсами организаторы фестиваля обучают ребят
и педагогов разных регионов страны азам киноискусства. Итогом работы каждого участника должна стать
кинопритча — короткометражка
с рассказом, заключающим
в себе нравственное поучение
в иносказательной форме.На курсы «Я снимаю кино» приняли всего десять человек
со всей Свердловской области. Понятно, что
из Североуральска в лучшем случае мог попасть
на обучение только один участник.
Но благодаря инициативе начальника Управления образования Ирины Ощепковой,
в этот процесс влилась целая команда североуральцев.
Учитель русского языка
и литературы школы № 9 Елена Волкова, которая
когда-то профессионально занималась фото-
и видеосъемкой, стала
не только слушательницей курсов, но
и наставником педагогов
и ребят нашего города
и поселков.Елена Александровна старательно занималась
в режиме Интернет-семинаров
с московскими педагогами – сценаристами, режиссерами
и операторами, а потом делилась полученными знаниями по созданию литературного
и режиссерского сценария, технологии съемок, мультипликации, работе
со звуком и программой видеомонтажа
с коллегами: Ксенией Хомуськовой (школа № 15, Третий Северный), Антоном Болотских (школа № 14, Калья), Анной Соболевой (школа № 13, Черемухово), Юлией Фроловой (ДЮСШ)
и Ильей Заниным (Центр психолого-педагогической помощи «Остров»).
А педагоги,
в свою очередь, привлекли
к созданию кинопритч учеников.
И пусть не
у всех получился конечный продукт, главная цель была достигнута – ребята
и наставники не только заинтересовались самим процессом создания кино, но
и задумались над смыслом жизни, что такое хорошо,
и что такое плохо.Так, например, Анна Соболева
с сыновьями Игорем
и Егором и восьмиклассницей Юлианой Боевой
из школы № 13 рассказала
в притче «Думай, что говоришь»
о том, что слово может ранить. Ребята
из девятой школы Анна Фирсова, Анастасия Семина, Юлия Тимошенко
и Евгений Горденко задумались
о проблеме человеческих взаимоотношений
в притче «Почему люди кричат».
Елена Волкова
с семьей сестры
и десятиклассницей Софьей Гуляевой
из девятой школы объяснила, что такое счастье,
а также поделилась мыслями
о войне в Афганистане. Сестры Гуляевы – Соня
и шестиклассница Полина – придумали притчу
о потерянных вещах.А
педагог-психолог Илья Занин
со студентом Уральского федерального университета Феликсом Гарибовым
и командой ребят
из школы № 9 – Вадимом Козаком, Ладой Меркушевой, Артемом Валеевым, Рустамом Тухлиевым – снял притчу «Путь», главный герой которой задумался
об истинных ценностях
нашей жизни.Благодаря полученным знаниям, фантазии
и энтузиазму, североуральцы сумели создать притчи довольно высокого уровня –
с интересными историями, хорошими кадрами
и монтажом. Феликсу Гарибову даже удалось задействовать беспилотник для съемок героев
и красивой природы
с высоты птичьего полета.
Все работы были отправлены преподавателям курсов «Я снимаю кино». Московские педагоги высоко оценили труд североуральцев, хотя
и подсказали, конечно, как лучше было построить тот или иной кадр или сюжетную линию.
В общей сложности Свердловская область представила организаторам курсов десять итоговых работ, шесть
из которых сняли североуральцы.
— Это был очень хороший
опыт,— признается учитель школы № 9 Елена
Волкова,— надеюсь,
он пригодится в дальнейшем педагогам
и детям.И действительно, теперь
с полученными знаниями
и умениями можно организовать школьное телевидение, кружки, готовить интересные презентации для защиты проектов
и даже видеоуроки. Недавняя дистанционная учеба, введенная
из-за пандемии коронавируса, еще раз подтвердила актуальность навыков по созданию видеоматериалов, включая притчи, которые учат добру, любви
и философскому отношению
к жизни.Светлана Ермолова.На фото – команда Ильи Занина.
Московский кинофестиваль проходит четыре раза 
Елена Волкова