{hsimage}Ежегодно в мире миллионы людей поступают учиться в колледжи и высшие учебные заведения. Всё большее количество абитуриентов отдаёт предпочтение заочной форме обучения с применением дистанционных технологий. Североуральск – не исключение. При сопровождении Центра Содействия развитию образования в Североуральске можно получить образование в трёх ВУЗах и трёх колледжах. Медик или управленец? Горняк или педагог? Осталось выбрать свой путь!

О том, как 4 года грызли гранит науки, рассказывают выпускники УрГПУ: бывшие студенты поделились самыми яркими впечатлениями студенческой жизни, в чём особенности заочной формы обучения с применением дистанта. Некоторые поделились рецептами, как же смотивировать себя учиться, ведь заочное обучение – это в большой степени самообразование, нужны ответственность и сила воли.
Дмитрий Мамонтов (педагог Североуральской школы-интерната):
— Не собрался бы поступить и учиться на очном отделении – взрослому человеку трудно совместить работу, семью и учёбу. Финансово тоже было бы нелегко учиться в другом городе. Так что я благодарен своим коллегам, а также руководителям и педагогам Центра Александру и Ирине  Копыловым, Наталье Гончаровой, которые убедили в необходимости получить образование, поддерживали в трудные моменты.
Сначала было непросто, но на заключительном этапе – интересно. Рад, что судьба столкнула с замечательным педагогом Александром Ивановичем Пожар – он был руководителем моей дипломной работы. Он всегда  находил время поработать со мной, обсудить какие-то темы и даже поспорить. Плюс заочного обучения также в том, что новые знания можно тут же применять на своём рабочем месте, в разных ситуациях, связанных с воспитанием  детей.
И наоборот – эти ситуации из жизни мы отражали на практических занятиях. Студенчество – интересное время, несмотря на то, что педагоги – люди занятые, мы успевали участвовать в Студенческом балу, Кроссе Наций, Лыжне России. Такая форма обучения, безусловно, нужна. Отдохну немного – и в магистратуру!
{hsimage}Елена Бобченок, учитель физкультуры школы № 1:
— Удобство заочной формы с применением дистанционных технологий в том, что на учёбу уходит меньше времени, не нужно никуда ехать или даже идти – ты можешь заниматься дома, в спокойной обстановке. Нужен Интернет и желание учиться! Тебе дали задание, скинули литературу, презентации и наглядный материал – ты выполняешь задачу.
Сопровождение очень хорошее, были он-лайн лекции, необходимые материалы на портале. Заставлять себя учиться не приходилось – главное, понимать, для чего это всё: педагогам в школе нужно профильное образование, вдобавок дети сегодня развитые, пользуются разными, в том числе интернет-источниками информации. Мы также должны повышать свою квалификацию, чтобы успевать за ними! Быть в тренде – использовать по максимуму интернет для образования.
Елена Быкова, учитель начальных классов школы № 28, Ивдель:
— Плюс в том, что мы экономим средства, заочное обучение более доступно. Я закончила Серовское педучилище, но решила, что надо двигаться дальше. Когда поступила в УрГПУ, узнала, что будем в одной группе с моей однокурсницей по училищу, с Натальей Отевой – так мы снова встретились!
Были непростые моменты, закрадывались мысли бросить. А рецепт продолжать учёбу у меня простой: я посмотрела на своих детей – старший учится в институте, младшая – школьница. Какой пример я им покажу, если брошу? Да и ученики, когда возвращалась с сессии, спрашивали, как дела, чему нас учат? Так что пришлось постараться, чтобы дети поняли, что без учёбы – никуда.