- Мы могли выставить
и больше участников, но,
к сожалению, двое ребят заболели и
не смогли поехать,— рассказала учитель информатики, заместитель директора по информационно-коммуникационным технологиям школы № 14 Светлана Варюхина.
Светлана Владимировна начала заниматься
с Алсу Госсен
с прошлого года, когда ученица готовилась
к участию в конкурсе «JuniorSkills» («ЮниорПрофи»). Тогда девочка научилась работать
в профессиональной конструкторской чертежной программе «Компас».
3D-печать и робототехнику Алсу освоила
в Центре внешкольной работы.
Кроме того,
в десятом классе она прошла курсы политехникума по автоделу
и окончательно поняла, что готова посвятить свою жизнь техническому производству. После школы девочка мечтает поступить
в политехнический институт Санкт-Петербурга
и стать инженером.
Полученные знания
и навыки очень помогли ученице
в конкурсе, который организаторы провели
в форме деловой игры.
Все участники были условно объединены
в конструкторское бюро «PLUTO» Аэрокосмического агентства России
и должны были по образцу стыковочного модуля Международной орбитальной станции спроектировать
и изготовить вторую часть соединительного узла для пилотируемых
и грузовых кораблей.
Ребятам нужно было произвести соответствующие замеры, построить чертеж, разработать
3D-модель, распечатать ее на
3D-принтере и при необходимости доработать кусачками, надфилями, шлифовальной шкуркой. Таким образом, конкурсанты создавали действующую модель для проверки работоспособности стыковочного узла перед «полетом
в космос» (по сути, это
и есть прототипирование).
3D-принтер наша команда привезла
с собой. Учитель информатики школы № 14 Антон Болотских отвечал
за работоспособность оборудования, перенимал опыт коллег
и помогал им
в проведении конкурса.
Алсу Госсен быстрее всех справилась
с заданием и ответила на все вопросы, касающиеся алгоритма моделирования, конструирования
и обоснования принятых решений.
За это
и была удостоена первого места, награждена дипломом
и медалью. А педагоги-руководители Светлана Варюхина
и Антон Болотских были отмечены благодарственными письмами
за творческий подход
и результативную работу по обучению, воспитанию
и профориентации детей
и подростков.— Конкурс проходил
в Детском оздоровительно-образовательном центре, который является базовой площадкой екатеринбургского Дворца молодежи по профориентационной деятельности
и техническому творчеству.
— Здесь царила очень хорошая
атмосфера,— рассказала Светлана Варюхина. – Нас тепло встретили, накормили пирогами.
Дети делились инструментами
и оборудованием, поддерживали друг друга.
Какие-то детали печатали
на своих принтерах,
какие-то –
на других. Видно было, что конкурс объединил участников, хотя они
и соревновались между собой
в знаниях и умениях.Мы поздравляем Алсу Госсен
и преподавателей с победой и надеемся, что учащиеся кальинской школы еще
не раз покажут себя
с наилучшей стороны. Напомним,
в этом учебном году образовательное учреждение принимает участие
в сетевом образовательном проекте Свердловской области «Детская инженерная школа»
на базе екатеринбургского Дворца молодежи, который с
2016 года является Федеральной инновационной площадкой.
Ваше сообщение будет опубликовано, если оно не содержит:
— ненормативной лексики
— личных оскорблений или негативных высказываний в адрес других посетителей сайта или иных лиц
— личной переписки, не имеющей отношения к обсуждаемому материалу (для этого есть сервис онлайн-дневников)
— ссылок на какие-либо, не относящиеся к теме обсуждаемой публикации, страницы в интернете
— рекламы товаров или услуг, адресов или телефонов и т.п.
— призывы к насилию, в том числе к насильственному свержению режима
Администрация сайта оставляет за собой право удалять любые сообщения с сайта без объяснения причин.
Комментарии к материалам сайта - это личное мнение посетителей сайта.
Мнение автора сообщения может не совпадать с мнением администрации.
Посетители, которые используют возможность делать комментарии на нашем ресурсе в целях троллинга, будут подвергаться особому вниманию по части используемых IP-адресов.