
В творческой лаборатории занимались ребята
в возрасте от
8 до 14 лет. Принимались все желающие
из любой школы.
За две недельные смены
40 человек получили представление
о направлениях обучения
в центре и начальные знания по IT-технологиям.
Утро
в лаборатории начиналось
с танцевального флешмоба. Потом ребята отправлялись
на занятия к педагогам дополнительного образования Павлу Волкову
и Марку Гарибову, осваивали базовые навыки работы
на компьютере и изучали устройство вычислительной техники, знакомились
с видами аддитивных технологий (по созданию трехмерных объектов путем послойного добавления материала)
и разновидностями программ для 3Д-моделирования, создавали эскизы
и печатали по ним модели
с помощью 3Д-ручки.Также юные айтишники постигали азы блочного программирования «Vex code IQ», задавали основные установки для роботов-автомобилей
и устраивали гонки,
а еще разрабатывали небольшую компьютерную игру
на языке программирования «Скретч» —
с анимацией, звуковым сопровождением
и подсчетом набранных очков. Кроме того, педагог-организатор Центра
«IT-Куб» Светлана Скоробогатова подготовила
в содружестве с социальными партнерами интересную воспитательно-познавательную программу.
Благодаря этому ребята посоревновались
в спортивных играх, организованных специалистами муниципального учреждения «Физкультура
и Спорт», узнали
об основных правилах безопасности
от представителей инспекции по делам несовершеннолетних
и побывали в музее МВД, посетили штуфной кабинет, познакомившись
с коллекцией минералов
и историей горного дела,
и мастерскую «Кустари»
в городском краеведческом музее, поучаствовали
в интерактивных программах ДК «Современник», побывали
на интересных мероприятиях
в Центральной городской библиотеке.
Семиклассники школы № 8 Артем Пряничников
и Денис Юхнев рассказали, что остались довольны занятиями
в творческой лаборатории «Июньский КУБ», им понравилось изучать устройство компьютера, работать
с анимацией, создавать
3Д-модели с помощью 3Д-ручки.
Ребята твердо решили, что
с сентября будут заниматься в
«IT-Кубе» программированием
на языке Python. Ученица четвертого класса школы № 11 Аделина Аскарова порадовалась, что нашла новых друзей
и научилась создавать
компьютерную игру.Также она призналась, что увлеклась 3Д-моделированием
и хочет в дальнейшем осваивать это направление.
А пятиклассница Маша Муханова
из школы № 9 пришла посмотреть, что такое
«IT-Куб», в последний день смены, наслышавшись рассказов братишки-третьеклассника
о занятиях в творческой лаборатории.
— Мы впервые разработали
и провели занятия по летней программе «Июньский КУБ», — рассказала руководитель Центра цифрового образования детей
«IT-Куб» Юлия Возмищева.
– Это актуальное направление, которое позволяет развивать
у ребят творческие
и технические способности
в непринужденной обстановке, повышать интерес
к инженерному образованию, информационным технологиям
и обучению в нашем центре.
Большое спасибо благотворительному фонду «Достойным – лучшее»
за помощь в приобретении расходных материалов
и оборудования для творческой лаборатории: карандашей, фломастеров, ножниц,
3Д-ручек, специального пластика
и полей для робототехнических заездов.
Все это, безусловно, пригодится нам и
в будущем.
Ваше сообщение будет опубликовано, если оно не содержит:
— ненормативной лексики
— личных оскорблений или негативных высказываний в адрес других посетителей сайта или иных лиц
— личной переписки, не имеющей отношения к обсуждаемому материалу (для этого есть сервис онлайн-дневников)
— ссылок на какие-либо, не относящиеся к теме обсуждаемой публикации, страницы в интернете
— рекламы товаров или услуг, адресов или телефонов и т.п.
— призывы к насилию, в том числе к насильственному свержению режима
Администрация сайта оставляет за собой право удалять любые сообщения с сайта без объяснения причин.
Комментарии к материалам сайта - это личное мнение посетителей сайта.
Мнение автора сообщения может не совпадать с мнением администрации.
Посетители, которые используют возможность делать комментарии на нашем ресурсе в целях троллинга, будут подвергаться особому вниманию по части используемых IP-адресов.