Благодаря этому
в мае 2017-го ЦВР получил оборудование для реализации программ по робототехнике
и дизайну (четыре швейно-вышивальные машины Brother
с компьютерным управлением
и оверлок, а также четыре станка, включая токарный Optimum
с числовым программным управлением, верстаки, инструменты, цифровой настольный осциллограф, компьютер, ноутбук,
3D-принтер, 3D-сканер и
12 конструкторских наборов).
Педагоги ЦВР ездят
на семинары, организованные Дворцом молодежи,
а ребята участвуют
в различных соревнованиях.
О достижениях мальчишек
и девчонок из объединений «Юный дизайнер» и «Клуб любознательных» рассказали
их руководители – Елена Ревенкова
и Олег Гарибов.
Так, например, модельеры
за прошедшие три года сумели создать три коллекции одежды – «НаРКОМ СССР» («Наследники рабоче-крестьянского объединения молодежи СССР»), «На десерт» и
«Царевна-лебедь», с двумя из которых заняли первое, а
с одной – второе место
в областном фестивале детских
и юношеских театров моды «Булавка».
Причем для первых двух конкурсов юные инженеры
и конструкторы из «Клуба любознательных» разработали
и напечатали на
3D-принтере значки, фурнитуру
и другие аксессуары
из пластика.Педагоги подчеркивают, что
к шитью одежды
не стоит относиться свысока, его тоже можно назвать техническим творчеством, поскольку здесь нужно
не только образно мыслить, но
и уметь рассчитывать размеры, чертить детали,
из которых должно состояться законченное изделие.
А это уже инженерная, конструкторская деятельность.
Но, конечно, больше всего внимания было уделено «Клубу любознательных», воспитанники которого занимаются робототехникой, 3D-моделированием, конструированием, рационализаторством и
за короткое время сумели стать победителями
и призерами многих фестивалей
и конкурсов областного, российского
и международного уровня (это позволило привлечь
и других спонсоров для приобретения программного обеспечения, необходимого оборудования).
Познакомиться
с деятельностью клуба пришли ребята
из кружков робототехники школ № 8 и
14 (Калья), занимающиеся под руководством преподавателей Алексея Шуплецова
и Антона Болотских, учителя технологии,
а также представители карпинского Дома творчества.
Гости
с огромным интересом наблюдали заезды радиоуправляемых машин, созданных ребятами
из клуба, и даже сами попробовали координировать движение
с помощью пультов. Правда, один гоночный болид
не выдержал манеру езды, заданную чужими руками,
и повредил подвеску. Пришлось Феликсу Гарибову, который занимается
с детьми в ЦВР на волонтерских началах, срочно чинить машину.
Процесс починки гости смогли наблюдать воочию, поскольку
их пригласили посмотреть занятия в «Клубе любознательных».
Олег Гарибов рассказал, что
в этом объединении занимается
в общей сложности около
40 человек. Ребята делятся
на три группы – начальную, среднюю
и старшую, но не по возрасту, а по уровню знаний
и навыков. С младшими работает педагог дополнительного образования, электрослесарь участка шахтной автоматики шахты «Ново-Кальинская» Павел Волков.
— С понедельника по
пятницу — за паяльником на шахте, в субботу, воскресенье –
с ребятишками,— смеется Павел Евгеньевич. – Меня приглашали сюда еще
в начале проекта,
но реально удалось заняться этим только год назад.
Мое дело – довести мальчишек
до начального программирования роботов.
Юные инженеры
в младшей группе собирают машины по инструкции
и выполняют отдельные задания, используя пневматические устройства, солнечные батареи или простые моторчики.
При этом можно подключить один
из датчиков и запрограммировать какое-то действие. Например, машина должна доехать
до препятствия, распознать его, остановиться, подать звуковой сигнал, обогнуть предмет или
отъехать назад.
- Конструкторский набор рассчитан
на двух человек, но
на начальном этапе
мы вместе мальчишек
не сажаем, иначе один
что-нибудь делает,
а другой смотрит,— поясняет Павел Евгеньевич. – Вот когда наберутся навыков, тогда можно давать общее задание,
и получается уже более интересный результат.
— Когда ребята переходят
в среднюю и старшую группу,
мы смотрим, что им
интересно — мехатроника, прототипирование (создание трехмерного прототипа объекта -авт.), программирование.
Но это не значит, что они потом занимаются только
в одном направлении, каждый может попробовать себя и
в том, и
в другом, и
в третьем,— рассказывает педагог дополнительного образования Александр Журлов.
Он тоже
из совместителей, работает
с детьми вечерами и по выходным. Александр Витальевич занимается
с ребятами средней
и старшей группы вместе
с Олегом Ятимовичем.
На этом этапе юных инженеров уже
не делят — средние учатся
у старших, творческая мысль кипит.
И педагоги подчас открывают
что-то новое для себя вместе
с воспитанниками.— Лет пять назад 3D-принтеров, наверное, ни
в одном образовательном учреждении
не было,— говорит Александр
Журлов.— Когда
к нам поступило это оборудование, пришлось осваивать его вместе
с детьми.Результаты творческой деятельности были по достоинству оценены специалистами по робототехнике
на соревнованиях высокого уровня. Некоторые модели руководитель «Клуба любознательных» Олег Гарибов (тоже,
к слову, совмещает эту деятельность
с работой в городской администрации) продемонстрировал гостям.
— Вот робот для проверки целостности труб.
Вот прототип вендингового аппарата (вроде торгового автомата – авт.), который по датчикам определяет подошедшего клиента, поворачивается
к нему и выдает рекламную продукцию.
Ваше сообщение будет опубликовано, если оно не содержит:
— ненормативной лексики
— личных оскорблений или негативных высказываний в адрес других посетителей сайта или иных лиц
— личной переписки, не имеющей отношения к обсуждаемому материалу (для этого есть сервис онлайн-дневников)
— ссылок на какие-либо, не относящиеся к теме обсуждаемой публикации, страницы в интернете
— рекламы товаров или услуг, адресов или телефонов и т.п.
— призывы к насилию, в том числе к насильственному свержению режима
Администрация сайта оставляет за собой право удалять любые сообщения с сайта без объяснения причин.
Комментарии к материалам сайта - это личное мнение посетителей сайта.
Мнение автора сообщения может не совпадать с мнением администрации.
Посетители, которые используют возможность делать комментарии на нашем ресурсе в целях троллинга, будут подвергаться особому вниманию по части используемых IP-адресов.