– В
2016–2017 учебном году
мы вошли в программу Уральского государственного педагогического университета «Педагогический класс». Программа создана совместно
с областным Министерством образования
и науки, – рассказывает Ирина Николаевна.
Североуральск стал практически пилотной территорией, где
на базе центра «Остров» создана Сетевая платформа профильного выбора для старшеклассников «Scale»
(в переводе с латинского – ступенька, вырубленная
в скале) с уклоном в педагогическую сферу. Рассчитана площадка
на детей с восьмого класса.
В группе занимается
15 человек, среди которых много юношей.
– Удивительно, – рассуждает директор ЦППП «Остров» Татьяна Лебедева, –
в образование стали приходить мужчины.
Это полезный опыт пятичасовой работы
(в неделю) с практикой. Ребята принимают участие
в различных городских мероприятиях, конкурсах, пишут эссе
и сценарии современного урока, снимают видеоролики, создают проекты.
Для того, чтобы понять,
есть ли у ребят способности,
с ними проводят диагностическую работу, лекции по педагогике
и возрастной психологии. Также дети получают знания по социальному проектированию, практико-ориентированному образованию, технологиям
воспитательных работ.Все это направлено
на развитие самосознания. Татьяна Семёновна знакомит участников
на практике с «Психологией персонального жизнетворчества» (своим авторским курсом).
Самое главное, по мнению
Т. Лебедевой, многие ребята хотят вернуться
в родной город после получения профессионального образования.
И это совсем
не потому, что им некуда деться,
а потому, что они стремятся улучшить
и развивать малую родину.
Ирина Николаевна представила опыт работы Североуральска, поделилась планами. Также обозначила трудность выездов
в Екатеринбург самих ребят, участие
в стажировках, мастер-классах, чего наши дети,
к сожалению, лишены.
И предложила организовать дистанционные
мастер-классы по углубленному изучению предметов.
В начале октября специалисты «Острова» поедут повышать квалификацию
в педуниверситете. А в конце октября (начале ноября) команда преподавателей ВУЗа приедет
к нам, чтобы провести занятия и
со школьниками, и
с педагогами.Обсудили вопрос создания сетевой платформы для того, чтобы педагоги
и учителя педклассов могли свободно общаться, делиться опытом, получать
обратную связь.Как привлечь молодых педагогов
В прошлом году
И. Ощепкова посетила педагогические ВУЗы Кургана, Челябинска, Перми, Нижнего Тагила, связалась
с Тюменью. Основной
вопрос — привлечение выпускников педучреждений для работы
в Североуральске.
Сегодня остро
не хватает учителей математики, иностранного языка, физики, химии.
Но и выпускников по этим направлениям очень мало и, конечно, они четко знают, куда пойдут работать.
В основном они нацелены
на престижные школы
в крупных городах.
Ирина Николаевна познакомила, как
в Североуральском городском округе реализуется программа развития кадрового потенциала. Рассказала, какие средства управление образования заложило
на целевое обучение выпускников школ
в педучреждениях.Североуральск
в этом году получил межбюджетные трансферты
9 миллионов рублей,
на которые в этом году
мы заключили девять договоров
с первокурсниками и пять –
с молодыми специалистами. Сейчас ведется работа по выделению квартир молодым учителям, которые уже приступили
к работе в школах. А на следующий год
в бюджете заложат
5 миллионов рублей.
Студенты первых курсов учатся по специальностям «учитель биологии
и химии», «учитель начальных классов», «учитель русского языка
и литературы», «учитель физики», «учитель математики», «учитель иностранного языка». Ребята, которые учатся бесплатно, будут получать
от учебных заведений,
с которыми заключили договоры, стипендию
7 тысяч рублей.
В перспективе через четыре (пять) лет
в город приедут девять молодых учителей.
Ирина Николаевна предложила Светлане Алигарьевне (и.о. ректора) пересмотреть распределение бюджетных мест на те специальности, которые интересуют Свердловскую область, рассмотреть возможность уменьшения проходного бала для поступления
в ВУЗ и снижения стоимости обучения по профессии,
а также проводить курсы углубленного изучения предметов.
Кроме этого, городской округ интересует быстрое
и непрерывное переобучение тех, кто уже имеет педобразование,
на смежную профессию (например, учителя начального класса
на преподавателя математики).
После плодотворного общения
с руководством ВУЗа Ирина Николаевна встретилась
со студентами 2,3 и
4 курсов – потенциальными учителями биологии, химии, географии, иностранных языков
и психологами.Она представила наш городской округ, познакомила
с перспективами развития города
и карьерного роста педагогов, познакомила
с преференциями, которые предоставляет Минобразвоания
и Управление образования Североуральска, предложила работу
в Североуральске будущим учителям.
А
в рамках разработанной Стратегии развития до
2024 года у учителей сегодня появляется возможность профессионального роста. Например, учитель географии сможет знакомить
с родным краем,
а преподаватель иностранных языков принимать делегации
из других стран.В результате,
на следующий день Ирине Николаевне позвонила одна
из студенток, которая уже сегодня готова заключить целевой договор
на обучение и приехать к нам работать учителем иностранных языков после окончания педуниверситета.
Ваше сообщение будет опубликовано, если оно не содержит:
— ненормативной лексики
— личных оскорблений или негативных высказываний в адрес других посетителей сайта или иных лиц
— личной переписки, не имеющей отношения к обсуждаемому материалу (для этого есть сервис онлайн-дневников)
— ссылок на какие-либо, не относящиеся к теме обсуждаемой публикации, страницы в интернете
— рекламы товаров или услуг, адресов или телефонов и т.п.
— призывы к насилию, в том числе к насильственному свержению режима
Администрация сайта оставляет за собой право удалять любые сообщения с сайта без объяснения причин.
Комментарии к материалам сайта - это личное мнение посетителей сайта.
Мнение автора сообщения может не совпадать с мнением администрации.
Посетители, которые используют возможность делать комментарии на нашем ресурсе в целях троллинга, будут подвергаться особому вниманию по части используемых IP-адресов.